拉里-埃里森结束他的致辞后，南加州大学133届毕业典礼的主仪式也接近尾声。
教务长兼学术事务高级副校长迈克尔-奎克与麦克斯-尼基亚斯校长一起，在毕业生正式从各学院院长手中拿到学位证书前，向他们致意。
“从学士学位获得者开始，在念完所有授予本科学位的学员名单后，我请求你们起身接受致意。”
“多恩塞夫文理学院……”
“莱文塔尔会计学院……”
“建筑学院……”
“学士学位候选人们！通过在所选专业中学习，并探索其他广泛的学术领域，你们已经建立了广泛而丰富的知识基础。”
“我热烈地向你们致敬！”
在庄严的铜管齐奏声中，麦克斯-尼基亚斯拉了拉头顶黑色软呢帽的右侧帽檐，这是校长向毕业生致意的标准动作。
“我们现在向硕士学位与硕士证书的获得者致意，在念完所有授予硕士学位和硕士证书的学员名单后，我请求伱们起身接受致意。”
“……罗斯基艺术与设计学院……”
“马歇尔商学院……”
“电影艺术学院……”
“硕士学位候选人们！硕士生们，你们已经在多年的本科学习中打下了基础，并在你们所选择的领域获得了更深入的知识。”
“我热烈地向你们致敬！”
“我们现在，向职业博士学位获得者致敬，在念完所有的博士学位名单后，我请求你们起身接受致意。”
“教育学博士……”
“法学博士……”
“医学博士……”
“音乐艺术博士……”
到了大学能够授予的最高学术荣誉时，接受致意的主体，就从学院悄然变成了学位本身。
毕竟，不是每个专业都有博士学位可以授予。用韩易双修的两个专业来举例，音乐产业就只能读到硕士，而传播学则设有博士项目。
不仅如此，致敬的博士甚至还分