’做了一个十分形象的总纲式概括。
“而诸位要做的，便是找到并挑选出一些比较合适的方法手段，例如报……檄文、童谣、诗歌、说唱，甚至小说家的手段等等，将这何为大汉的概念植入他们心中。让他们以生在大汉为荣，以长在大汉为耀！”
在列出了这‘宣教’的总纲之后，这‘宣教’的具体手段方法自然也是给出了例子。
“至于这宣教的具体内容嘛，那就更不用说了。什么高祖斩蛇起义之传奇、孝武帝征伐四方之霸气、宣帝故剑情深之长情、光武帝天降陨石之天命所归；又比如长平侯、冠军侯等人攻打匈奴，耿将军‘十三勇士归玉门’的事迹等等，这些通通皆可作为宣教司宣传的内容……”
看着满脸激动之色、双眼放光，就差拿小本本记下来的耿纪、韦晃等人，说到兴起的刘禅，随即又是连具体的宣教内容都给列了一大串出来。
“当然了，小子这只是举个例子而已。除了这些，只要是能够树立我大汉光辉形象、能够让老百姓心向大汉的事情都可以作为宣教的内容。就比如昔日孝武帝化匈为汉，匈奴王子及其后人累世扶汉的忠臣事迹……”
说到最后，感觉还有些不尽兴的刘禅，在看到金袆后，甚至将其老祖宗匈奴王子金日磾归汉的事迹都给搬了出来做例子。
“公子谬赞了，在下虽有效法祖宗扶汉之心，却无祖宗扶汉之能，倒是让祖宗蒙羞了！”
听到刘禅拿自己家族的事来举例子，金袆却是不由得一脸羞愧起来。
“金先生过谦了，凡事岂可以成败论英雄？诸位身居贼巢之时尚能不顾自身安危保扶大汉，虽败犹荣！且如今诸位有用之躯尚在，重整旗鼓再战便是，又岂能就此拱手认输……”
看到耿纪、韦晃和吉家兄弟此时的反应都与金袆一样，犹在为此次的许都起事耿耿于怀，刘禅当即不由得面色一正，随即便一脸郑重的给自己这刚刚成立的‘宣教司’成员打起气来。
“多谢公子指点，吾等日后定当知耻而后勇，助