“讲课不看书本？他凭什么这么狂？小伙子还是太年轻了，多少年龄大的教授都是照本宣科，你以为你是谁？”
“哼哼。”
陈博冷哼了几声，拿出手机手指飞速的按下，没过一会，他的工作完成，点击上传！
“哼哼，让子弹飞一会吧。”
……
叶凡此时依旧在讲着课，他的课堂不同于其他人照本宣科，而是注重引导兴趣。
通过Lv的授业技能，一个个小故事活灵活现的出现在同学们眼前，在通过这个故事分析当时的经济，文化，政法，军事，民俗。
叶凡正在给他们讲着明末的故事。
“我们往往会把一个王朝的兴衰归咎于帝王昏庸。”
“但是事实上，很多末代帝王其实很努力，甚至高于盛世帝王。”
“毕竟盛世的皇帝一手好牌，傻子打都能躺赢。”
“但是一手烂牌真是心有余而力不足。”
“今天我们来聊聊这位‘无力回天’的帝王。”
下面的学生都纷纷说出自己的了解。
“明崇祯皇帝即明思宗，名朱由检，是明朝最后一位皇帝，他从明熹宗手上接过千疮百孔的大明王朝。”
“他是一位励精图治的皇帝，可是疑心重，最终自缢于煤山。”
叶凡笑着点了点头。
“你们说的都没有错，可是你们知道为什么他无力回天吗？”
台下的学生们各种回答都有，可惜并不足以说到要害。
叶凡开始给他们答案。
“你是一名农民，出生于明末，当时正处于小冰河期，灾荒频繁，异常寒冷。”
“秋天到了，你的家庭因为灾荒和朝廷的赋税颗粒无收，你的妹妹因为没有粮食饿死了。”
“冬天到了，这对于一个饱腹都成了难题的家庭，更是雪上加霜，某个冬天你的弟弟冻死了。”
“你想着这样下去不行啊，你要活命啊，你家里的男丁只有你一个了