营养不良。姬延笑道，老师，今天学生来的匆忙，带的钱也不多，这里有五两金锭，你拿去买点吃的补补身子。
姬延左右看了看，又笑着看向这位史官道，老师，学生年幼，平时公务繁忙，也不能及时向老师请教学习，您看老师当中是否有一些博学之人能伴我左右，我有问题可以及时向他请教。
这个史官刚刚得到姬延的好处，心里自是感激不已，赶紧施礼道，公子家。家有一儿，今年刚满岁，自小博学能及，博览群书，与公子年龄相反相仿。小可唤他过来陪伴公子左右，以便公子及时学学习。
姬延一听，心想这也不错，有个同龄人，有啥问题及时问一问也挺好，姬延笑了笑说，那有劳老师了，士官赶紧道，小可先出去下，公子请稍等，我自去换我的孩儿过来陪伴公子。
刚拿着赏钱的史官急匆匆就向外大殿走去。姬延扭头看向不远不远处的值日官，轻轻换了换手，摆了摆手势，这个值日官赶紧小碎步扭上前来，对公子施礼道，公子可有什么吩咐？姬延道，我想看看本朝周平王年间的一些典籍，在哪个位置，可否让我阅来。
执事官赶紧施礼道，公子，请随我来。姬延跟着这位执事官走到一处书案，执事官再次施礼，请公子稍坐，我自命人取来。
姬延坐在书案前，耐心等待，旁边跟着的小叶子等侍从及时奉上水，姬延喝着。不一会儿，就见这位值日官带了几个侍从。抱了几捆竹简和一部分竹筒，轻轻放在姬延面前，道，这就是平王期间的一些典籍和一些往来信件，请公子慢慢阅览。
姬延被书案上的一些竹筒吸引到了，问道:这是何物？为何是竹筒而不是竹简？值日官陪笑道，这是周边邦国和平王之间的往来信件，信件不便用竹简填写，都是用羊皮书写，塞于竹筒当中，方便传送。
姬延点点头，随手拿起了一个竹筒，竹筒上面注明了年月日和寄送人的信息。
姬延看向执事官说，你们去忙，我在这儿慢慢儿看看，有什么事我再唤你。执事官赔笑道，说，公