子。
高一八班，才升入高中学习几周，全班同学的名字还没有认全，何巷走向自己的位置——靠窗一组的最后一排。
“第一节不是数学课吗？怎么班主任张老师进来了？”坐在前排的小敏转过身来小声问何巷。
“瞧，不是班主任一个人。”何巷朝着进来的人呶了一下嘴巴。
可不是，班主任不仅走错了课堂，还带进来一位陌生的同学。
他迈上讲台，被班主任介绍给大家认识的时候，何巷看到了来自北极或南极的冰块，直到那冰块被安排坐到了自己的身边，她不由自主地缩在了墙角处。
自从她知道自己是家人的克星，觉得死亡就在眼前，知识已是多余时，她决定课堂上只干一件事——睡觉。从前一个人坐的时候，不管脸朝哪边谁都可。自从老师将这块冻冰安排在自己身边时，她只能朝着窗户这边睡，她——畏寒。
她“退避三舍”、避而不及的态度，让他们成为同桌三天时间了，也没有对看过，更别提说话了。
这天，历史课上，前桌的小敏悄悄递过来一个纸条：
巷子，你的同桌年佑，能不能让给我？
她要这块冻冰是要冷藏东西吗？何乐而不为呢？何巷一百个愿意让出这块冰炭。
但是，她睡得无聊了，想逗逗小敏。
随即拿起笔，在纸条上回了一句：为什么将同桌让给你，说出一个让我信服的理由来。
添完，揉成了纸团，扔给了小敏。
将我让出去，我是一件物品吗？年佑握着的鼻尖，被他生气一用力，不仅折断了，还让鼻尖蹦到了自己的眼里，霎时眼睛酸酸的，越揉越红。
前排的小敏，嗖的转过身，又将纸条递给了何巷。
何巷打开一看，上面写着：年佑他玉树临风，气宇轩昂，唇红齿白，清新俊逸，一表人才，温文尔雅，面如冠玉，目如朗星。
我不过随口一问，这家伙当成了考试，将往日的词语积累都用上了吗？
这