恼地拿出隐形的手机，给唐瑜嫣发了一个短信：“A计划未能完成。”
很快，我的手机振动起来，唐瑜嫣回复道：“那就实行B计划！”
将手机放回“裤兜”，我哼着小曲离开厕所，回到高二四班。嗯，这节是语文课，老师是一个五十来岁的老头。
来到那个小分头身边，我探测到他书桌里也有来自腐朽资本主义国家的毒草。
于是我开始认认真真批判它们，批判完之后，又走向下一位不良少年身边......
一直到快下课，我才反应过来今天是来办更正的事情的，于是重复之前的动作，帮那四个熊孩子将体内的尼古丁排出来，以期能提高他们的身体健康度，像我这种活雷锋，今时今日可不多见了。
“铃铃铃......！”
果然，下课铃声响起后，这四个熊孩子又相约着去往厕所，“清场”之后继续吞云吐雾起来。
为了节省时间，我直接切入主题，按照唐瑜嫣的嘱咐，先是对小鹏的大脑施法，让他忽然想起在游泳池使坏时候所带来的刺激感，并将这种刺激感扩大。
接着又迅速对那个小分头施法，让他想起周医生事件，并将其对此事的好奇感扩大。
当然，这个时候隐身相机的录音录像功能也已经打开并对准了他们几个开始录。
下一秒，小分头说道：“对了鹏哥，你上次说在游泳池使坏，好玩吗？”
小鹏的眼神流露出一丝狂热，说道：“年少不知少妇好，空把少女当做宝！你们是不知道，我那天在体育馆......”
算了，我还是不写出来了，不尊重逝者，因为这个狗日的说得非常下流肮脏！反正我们需要的东西，要到了。
不但要到了，而且他还在不断加码，把当时的细节，感受，全部说得一清二楚。
看着唾沫横飞的小鹏，我越看越恍惚，似乎这不是一个初中学生，而是一头在几百年都没清洗过的，还连着屠宰场下水道的巨大粪坑中长大的蛤蟆精。