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他说，他们学校的老师开学和上课时，经常跟他们讲，说只要待在学校好好学习，以后一定会年薪百万，国家配车配房，当上伟大的工匠。
甚至好几个晚自习，老师为了打发时间，就播放一些工匠伟人，实则跟学校，甚至跟学生所学的专业半毛钱关系都没有的鸡汤视频来“鼓励”大家。
刚开始的那一年，我朋友被老师忽悠得一愣一愣的。
结果一年后发现职校并不是他想象的那样美好。
二年级时就被周围人同化，整天浑浑噩噩，上课时老师像是在看傻子一样看讲台下的人，而讲台下的学生也是在像看傻子一样看老师。
他不再相信老师画的大饼和灌的鸡汤。
第三年，也就是第三学期……就没了，那哥们老实的被学校安排进流水线打工，还是提桶去的。
后来，他开心的成为职校毕业出来的车间小组组长，过上了每天流水线上打螺丝的“快乐”生活。
这就是我朋友平淡而又卑微的职校生涯。
听说他们学校好像也有个竞赛队，不过，一整个年级，只有8个学生被选中，剩下的学生全是他们的陪衬。
这八个人当中，有3个去了流水线工作，4个人上了大专，剩下的一个辍学。
他们后面怎么样我就不清楚了。
现在想想，我好像也进入了一个怪圈当中，如果科莱尔真的是在给我画饼，那么我会深思熟虑一番的。
毕竟，我可不想未来一直活在被忽悠当中，最后还被别人卖了替别人数钱。
我问道：“学校以前应该有人参加竞赛队得过奖吧，老师？
万一竞赛失败了怎么办！”
“呃……这个嘛。”
科莱尔眼神飘忽，不知道该怎么回答我。
见此，我心中猜测着，之前说的福利，十有八九是在忽悠我。
我继续问道：“是不是参加竞赛队了，每天都要训练，不能正常上课了啊？”
“嗯，没