“苏言，你是怎么转变这班学生的学习态度的？”
何颖激动的说。
他能不激动吗？
作为级主任，身负整个初三年级教风学风的管理重任。
一直以来，学生的学习风气，是他最为头疼的事情。
往大了说，每个学生的学习态度，直接组成了整个学校的学习风气。
学风好了，整个学校的学习环境就好了。
也就形成了一个良性循环。
就会吸引更多的优秀学生来这里上学。
七中也会越来越好。
往小了说，初三年级的学风好了，
他这个级主任也不用每天辛辛苦苦的巡班，抓学生的纪律了。
自己也能轻松一点了。
试问他怎么能不激动。
看着唾沫星子都快喷到自己脸上何颖。
苏言一辆的无奈。
他总不可能是实话实说，是智慧之光的功劳吧。
那还被被人给切片了啊。
没办法，他只能糊弄着说：“嗯，何主任，你懂得，和学生交心，从学生中来，到学生中去……嗯，就这样。”
苏言说完，自己都有些不好意思了。
这话说得他自己都不信。
可何颖却是相信了。
他高兴的点头道：“嗯，说得好，这样，下午我们不是要召开初三年级经验交流会吗，你在会上代表4班，做一个发言，介绍介绍你在学困生转化方面的经验。”
啊？
苏言人傻了。
让他介绍经验?
他有什么可介绍的经验啊。
总之领域一开，就没他什么事了。
这咋介绍？
“就这样说定了，你早上赶紧准备准备发言稿，下午准备发言。”
何颖说完，高高兴兴的走了。
他走后，苏言可算是傻眼了。