苏言回头一看，是他们学校语文教研组的组长刘青川老师。
刘青川老师今年五十多岁了，清清瘦瘦的，带着眼镜，颇有文人的气质和风骨。
刘老师酷爱诗歌，平时自己也写写诗歌散文什么的，听说还发表了不少。
此时，他满脸赞赏的看着苏言说：
“小苏老师，可以啊，没想到你朗诵的造诣如此之高。这篇岳阳楼记从你口中朗诵出来，我感觉好像是范仲淹亲临一样。”
“啊？刘老师，您怎么在这里。”
苏言忍不住一阵尴尬。
“哦，我过来宿舍拿个东西，恰好听见你在背诵岳阳楼记。”
刘青川笑着说：“过两周初三年级毕业典礼的节目，我可算是找着一个了，到时候你就登台来一首岳阳楼记吧。”
苏言连忙摆手：“刘老师别开玩笑了，我哪成啊。”
“就这样说定了，好了，我不打扰你了。”
刘青川说完，便笑眯眯的走了。
苏言无语。
这没来由的给自己找了个活啊。
不过也无所谓。
不就是朗诵嘛。
以他现在的状态，完全没问题啊。
在使用了初中语文奥义卡之后，整个初中的语文知识点，就像是刻在了他的骨子里一样，张嘴就来。
别说朗诵了。
就是让他去参加个语文知识竞赛，也绝对能拿个好成绩回来。
而且与数学一样。
在使用卡片之后，初中三年的六册语文书，全部进入了他的脑海。
每一个词语，每一个标点，都清清楚楚。
怎么都忘不掉。
系统太强大了。
苏言直呼牛逼。
不过这种感觉……
就美滋滋。
叮咚！
手机响起了一下。
苏言拿起来一看。