学校对越野赛赛途做了精密的部署，每一道关卡都有裁判人员的监守，随行途中伴有医护人员和老师。
杜老师在学校操场发出号令，同学们带着笑容出发了。
王云翔和田歌一身运动装备，他们打算陪孩子跑完全程。
在王思齐小组跑过来时，顾莹和王玉香、田立军摇手助威，他们跟不上孩子们的步伐，看来，他们只有看孩子们的视频回放了。
第一道关卡果然是智力拼图，这次的智力拼图不同于以往的带有原图模型的拼图。材料是七块不同形状的几何图板，你可以发挥任意想象的空间，应用排列组合和线性规则原理，排出形象生动活泼的图案，外观看似简单，拼图过程却是奥妙无穷。
提卡要求拼出跳舞的人，“跳舞？”这次的拼图很有难度，鹏鹏摸摸头，羽宸一时无策。
小洁和团团、王思齐、嘉睿开始摆动几何图形，他们摆出的图形总是缺乏灵性。
“跳舞就是……看我！看我！”小洁开始扭动腰肢，摆动手臂，羽宸忽有灵感，手部要抬起，腿部有弯曲，“好了！好了！”
大家瞅向羽宸摆好的图形，还真是跳舞的人，整个图案栩栩如生。
王云翔和田歌开始鼓掌。
孩子们好棒，团结为他们争取了时间，小洁和团团兴奋地跳起来。
王思齐举起小手，斗志昂扬，“向下一站出发！”
白绒绒的小雪飘飘洒洒，越野赛的气氛仍是热烈，家长们都在助阵加油，田歌在后面叮嘱孩子们要小心。
第二道关卡终于抵达，居然是用现有的工具创作一幅画，画面内容不限。
王思齐他们瞅向小洁和团团，团团左右思考，画面内容有意境，“好吧，雪地上的小松鼠！”
男生们感觉有难度，雪地的蓬松如何凸显，小松鼠的毛皮质感如何临场画作。
团团不慌不忙，她首先用绘画笔勾勒小松鼠的概貌，她利用虚实结合的手法填充小松鼠的皮毛。团团幸好带有她的秘