人，也必然是知兵之人。
之前看过一场军官示范赛的何攀初窥门道、已有思路，赛前先给队中士卒编排口令，让他们听自己的号令行事。
比赛一经开始，果然无往而不利，毕竟双方新卒本身蹴鞠技巧并不出众，纯靠蛮力拼抢，就算对面队率身强体壮，身先士卒带队防守，接连放倒几名对手，却也被居中调度的何攀指挥传球调虎离山，不断消耗体力。
一轮攻守下来，他累得气喘吁吁，还是落后了三个球。
眼看场中以智降力，玩出了新门道，场外围观的士卒呐喊声震天，拊掌喝彩者无数，身居场中的何攀气定神闲，胜券在握，耳闻喝彩之声也颇为得意，转而开始调度队伍士卒布置防御阵型。
对面的队率是个军中的老卒，虽然智力没有像何攀那般，能很快根据兵球规则摸索出一套适合自己队伍的玩法，但他拥有兵阵上的经验，也迅速效仿何攀在竞赛前布置好进攻方法。
而他的进攻方法就简单粗暴得多了，跟人不跟球，自己带人冲锋，寻机先把指挥若定的何攀撞趴下，如此对方群龙无首的防御阵型中门大开，任由己方的士卒运球进攻，如入无人之境，自己就能反败为胜。
这样一来，比赛再开始时，对方球进没进是一回事，原本气定神闲的何攀就惨了。
对面的敌人结队像蛮牛一样冲来，己方士卒一旦阻拦不住，势单力薄的自己瞬间就被撞倒扑地。自顾不暇之下，队伍失去指挥，十分混乱，进球果然被对面逐渐扳平。
最终一轮下来，场上得分竟被对面反超。
鼻青脸肿、浑身疼痛的何攀不甘心，指责对方是故意伤害、破坏兵球规则，可是监督比赛的军官却是睁一只眼闭一只眼，直言兵球草创，还没立下那么多具体行为的规矩，再说这球场如战场，哪有那么多限制。
弦外之音，就是嘲讽何攀只见得他人败，却不允许自己一方输球了。
就在何攀恼怒不已之时，场外围观的士卒突然被分开，露