的思考。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。”
“给薛子上案桌及文房四宝。”皇后下令。
“是。”
太监、宫女迅速搬上案桌，备上文房四宝。
“请吧。状元郎。”
薛子随即来到案桌旁。
这是命题作文。
文章题目有了，不用思考。
那便立刻写上去，不要写着写着，忘了写命题作文的题目，否则是愚蠢至极的自我找死。
《学习今说》。
皇后娘娘看薛子一上前就提笔写下了作文题目，不由得立刻对薛子刮目相看。
这么快就想好题目了？
看来，你真的是有些大才呢。
只是你写这题目是什么意思？
为什么要写这个题目？
皇后娘娘心中疑惑。
然而，薛子写下题目后，却是许久只字未落。
看着薛子写题后，一副苦苦思索的样子，皇后娘娘不禁又释然。
看来薛子和陈光心相比，还是有一些差距的。
陈光心五步成诗，七步能作股文。
等吧！
写作文总要给一些时间给人家说。
只希望不要让哀家等的太久。
夜了，影响哀家睡觉呢。
这可是关系到哀家的容颜啊！
就此时，薛子继续动笔了，毫无停顿，一气呵成，写得极快！
“古人云，学习不可已。
学习，吾大新朝之光荣传统，古今一也，不可以废，而应发扬光大！
古有学习，今又有学习，同为学习，有同有不同也。
就目的而言，古人学习是为修身齐家治国平天下，今人学习，目的相同乎？
非也！
今人学习，当自强强国，造福万民，振兴吾朝，扬眉吐气于天下。