实际上在英子开口时她们就知道了，毕竟能让不怎么说话的英子居然一次性说了那么多话解释还真的是不容易呀！
文琦对着英子还有张明宇说道：“英子你和你哥的考究很有道理，毕竟你们才认识我不久。”
“不知道我这方面的水平，换做是我可能也会测试一番，毕竟要是因为知识水平的原因导致里面的远古壁画解析错误，可能会导致我们永远也回不来！”
“所以保险起见这也是最好的做法！”
“我也得谢谢你们，让我看到了这把剑！”
“无价之宝！”文琦看着张明宇和英子十分暖心而又不失自己的礼貌的讲道。
一时之间白风居然感觉到小琦姐这一刻好酷的样子。
不过更多的还是悄悄的看向英子：“这妮子还真的是又漂亮又可爱啊！”
英子也察觉到了白风的小眼神，但是装作没有看到，紧盯着文琦姐看着。
文琦转过身坐在了椅子上，其他人见状也纷纷的回到了各自的位置上。
白风他们都看着文琦，文琦小心翼翼的触摸着剑身，剑鞘，摸着剑身上的纹络，确认着剑身的材料，以及判断着每个时代具有的锻造手法的不同。
这也是她们考古学需要具备的专业知识之一，看到一件文物之时首先需要了解史前考古学和历史考古学，田野考古学美术考古学、宗教考古学、古钱学、古文字学和铭刻学等方面的知识。
通过历史的特殊含义来判断当时这个朝代所属时间，然后通过去美术学、宗教学来研究文物所处的时代背景，再次准确的判断出这文物制造时间，以及制造人是谁。
毕竟每一个文物的铸造都有其独特的美工学，一些特殊的文物所代表的意义不一样就会涉及到宗教学，从而最大化了解到当时的文明发展。
这也是文琦上学这门课时第一节课导师所说的考古的意义。
并不只是为了获得惊世文物，而是要理清这些遗址和文物