己的睡眠时间延后了半个小时。尽管这样，羽毛球还是要打的，他在次重点班还是颇有几个交情好的球友。而且，他最受不了的是重点班里的氛围，同学们一个又一个埋头做题，课间不是在睡觉就是在刷题，他估计在班里他能找到这所城市里所有种类的教辅资料。每一次的考试成绩都张贴在教室后面。而且这个班还有一个奇怪的惯例。考试比较密集的时候，老师会打乱卷子，互相批改。然后讲一道题会问谁手里的卷子这道题做对了？人数多了就不讲那道题。有一次林海手里的卷子错了一道非常简单的题目，数学老师又刚刚好站在他的附近，看到林海没举手就问：“你手里拿的卷子是谁的？”林海不愿意直接说出名字，就说：“老师您还是自己看吧”。不想，这一下激怒了这位老师，开始数落起林海，“人家不在乎，你在乎什么劲呢。你自己自尊过度，还以为别人都这样啊。哎，你要是真自尊过度，就不会被孟老师（班主任）批评不写英语作业，站在教室外面好几十分钟！”林海莫名其妙受了老师一肚子火，他的“叛逃”情绪熊熊燃烧起来。终于，在高三看着教室里的气氛愈加压抑起来，他再也忍不了了，果断向老师提出了要转回自己原来的次重点吧。这件事尽管经历了一些波折，好在林海老爸非常开明，林海也非常坚持。最终还是让他如愿了。林海到了次重点班后，又过起自己如鱼得水的生活。他一直的水平就是全校名左右，在重点班反而退步了，在七十名波动。回到次重点班后，又回到了五十名。
林海因此常常在晚自习结束后，两人结伴回家的路上吹嘘自己英明睿智，而且渲染他在次重点班的潇洒生活。比如他月考写语文作文不写议论文，写小说都得到了老师的赞扬，还夸他有才气。汪清每次都会白他一眼，然后说些那可不，您才华盖世，区区一个高中能容得下您这样的调侃之言。
今天她估计他百分之百又要吹嘘自己新的“事迹”。不过汪清闲着也是闲着，开学以来还没见过，聊聊也好，听听他有什么奇遇。于是，她们约好了在北门口见，去外面