是算学。
人人都要学习，而且，张牧也是亲自来教学。
一个是算学，还有一门学科，叫政治。
至于，这个政治课的内容么。
在刘鸿训听来，就有一些毛骨悚然了。
国家是统治阶级的工具。
这其中以后许许多多的道理，张牧都是掰开揉碎了讲给你听。
一撇一捺，这个字念什么？
人。
什么是人？
不是地主老爷，而是我们，我们人人都是人，不是牛马。
地主老爷这是拿着马鞭和镰刀来欺压我们，让我们做牛做马，我们应该怎么办？
我们就要抢走他们手中的马鞭和镰刀，告诉我他们，我们是人，人人平等。
我们要追求一个大同社会。
什么是大同社会？
老有所养,幼有所教,贫有所依,难有所助,鳏寡孤独废疾者皆有所养，那么如何达到大同社会呢？我们要如何努力呢？首先，我们就要把压迫在自己身上的这些地主，这些士绅统统打到。
刘鸿训偶尔听听张牧讲课，感觉这个家伙，简直就是一个天生的造反派。
绝对是脑子后面有反骨的那种。
这些理念说出来，不要说是这些孩童了，就算是他都有一种热血沸腾的感觉。
他也是穷苦人家出来的，自然，也是受到过压迫的。
又想想自己，科举出来了，可是又能怎么样？朝野黑暗，把自己给排挤到了这个古田县当县令。
兢兢业业做事儿，想要为穷苦百姓做点什么，可是这些士绅，地主却是盘根错节，又跟自己的上级的眉来眼去。
反倒是这个张牧，说出来的问题直奔主题。
别整有的没的，就是地主，士绅的压迫，想要实现大同社会，那就得把这些地主，士绅，这些高高在上的统治者全都给推翻了才行。
张牧是这么说的，也是这么做的。
至少，这里的孩童都是学习的，这