打个简单的比方来说，这一本小学一年级语文课本，交给李云龙。
李云龙只要打开课本，一页一页地看，每看到一个字，就会学会一个字，一学就会。
但是仅仅是会读会念，要是想写下来，这是做不到。
需要唐婉晴，亲自教授李云龙一遍。
只需要教一遍，李云龙就能学会，就能把字写出来。
即便是这样，唐婉晴也感觉到非常高兴，这种学习效率，照样提高了上百倍上千倍。
现在的问题就是，老李同志没多大兴趣继续学习了。
要想办法，鼓励他不停的学下去，然后再用这种方法进行辅助，让他看到效果，两相结合，才能促进老李同志不断学习。
到了第二天，李云龙就看到屋子里，挂了一个牌子，上面一个数字，写着：“4”。
李云龙就有点不解的问道：“媳妇儿，你挂的这是啥玩意儿啊？这是干什么？”
唐婉晴回答道：“这是计数牌，可以翻动的，挂着这个计数牌呢，当然有它的作用。”
“这是用来记时间的，倒计时牌子。”
“上面写的数字四百，就是表示我初步的决定，大概一年后，准确的说是四百天后，我大概能够接受和你睡一个被窝。”
李云龙一听，不由得脸色都垮了，说道：“四百天啊？媳妇儿，这时间也太长了点儿吧？”
“我接受不了！”
唐婉晴笑了一声，说道：“当然这只是一个初步计划，一个正常的时间而已。”
“那你想不想，把这个时间加快呀？”
李云龙连忙点着头，说道：“想，想！”
唐婉晴笑着说道：“现在有一个办法，可以加快时间，要不要听听？”
李云龙一听，连忙喊道：“要，要，要听！要听！”
唐婉晴说道：“那好，现在呢有一个办法。”
“你好好的认真学写字，就可以加快这个时间。”
“以二十个字为