下午有一堂生物课。
生物老师赵梓菁，踩着高跟鞋，怀里摞着厚厚一叠卷子，走了进来。
赵梓菁去年大学刚毕业，如今年纪也就二十四五左右，是高中部比较年轻的老师之一。
不仅如此，她的课就连张扬都比较认真听。
长得好看说话又娇滴滴的还没什么老师架子，张扬可喜欢听这种女老师的课了。
生物课每个星期一般只有四节课，一般会两节连堂，所以张扬每个星期只有次机会聆听生物老师的教诲。
以前张扬可是没少把纸巾花在她身上...
张扬也不是没想过来一场轰轰烈烈的师生恋，不过当大家得知她年底就要订婚时，也是不时的在午夜捶胸顿足，只恨生不逢时。
“今天小测，不讲课。卷子大家认真写，可以让我看到你们得真实水平还有那些比较薄弱的地方，到时候我会着重讲解一下”
小测的卷子从最前排开始往后传。
卷子满分，分两大题，选择题和非选择题。
第一大题是选择题，有小题，各两分。
生物张扬本来就有多少底子，再加上这一个星期多，每个晚上张扬都在修改器空间的恶补中度过，现在这些选择题就是送分题。
第二大题非选择题部分。
换做以前的张扬可能会头疼，但现在这些也都是小儿科。
不过好像以前也没头疼过，因为他跟陈万坤压根就不写卷子！
非选择题部分的第一条，题目是这样的，他说下列是某种急速分泌及作用机制模式图，请结合所学知识及图中有关信息回答下列问题。
下面列举了四个条件与问题。
张扬一一作答，解题思路清晰，迅速。
赵梓菁抱着书，来回巡视，一些正在转着笔头的差生，看到她巡视而来，立马低头，装出埋头苦思的模样。
赵梓菁看了一眼他的卷子，除了选择题胡乱填写一通外，非选择题部分却是一窍不通，假装没看出