手打书 > 都市言情 > 大唐:开局给皇子讲授屠龙技 > 三一 课后作业!格物和理论的结合!

三一 课后作业!格物和理论的结合!(2 / 4)

呼·······

终于可以歇息下了。

徐云流搬了个凳子,坐到了小菜地前面,沏一壶茶,端出一盘点心,迎着快要落下的夕阳,悠然自得。

青衫微动。

发梢跳舞。

春风舒适。

人间正好。

徐云流坐在这里,浑身上下,所有的毛孔好像都冲开了舒服,大口的呼吸着。

课程,在自己的计划中,已经开始徐徐铺开。

犹如一张大网,笼罩这个平静的大唐。

理论,是枯燥的。

所以,徐云流把理论和实践有机的结合起来,这样,不仅会提升速度,更会增加深度!

也能让他们,更好的理解自己所讲述的问题。

徐云流望着好像比之前要粗,也要高上数分的庄稼,目光,深邃无比。

人民!

他默默的用脚在地上再次写出了这两个字。

其实,不仅是大唐,后面的宋元明清,其实都没有充分的认识到人民的力量。

皇权的统治,是和人民严重割裂的。

皇权不下乡,就是最好的体现。

当然,这样做有好处,毕竟在这个交通很是不便的时代,若是要把皇权铺到天下每一个角落中去,很难,很费劲。

另外,也因为各种各样的原因,比如百姓们的教育程度,也让皇权多少让他们少了很多敬畏,也很难理解。

所以,唐宋元明清这些,几乎都舍弃了百姓,舍弃了人民。

他们的统治基础,不是人民,而是,地主阶级!

没错!

地主是他们的根!

如此,这是造成王朝不断轮回的一个重要原因。

地主,终究是比不上人民稳固!

徐云流就是要引导着他们,把目光,放到人民身上。

其实,大唐的人民和清末的人民,甚至清末

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