关于本书(3 / 4)

把衣服变没(好像发现了什么不得了的事情?)

咒语:Evanesco(消隐无踪)、Vipera Evanesca(乌龙消散——即乌龙出洞的反咒);

变形术要遵循甘普基本法则,该法则有五个例外,文中只提到了食物这一种。

这其实很好理解,毕竟变形术都是由魔力支撑的,即便变形食物成功了,比如说被人吃下了石头变形而成的食物,在魔力消失后食物又变回石头,会发生什么可想而知。

关于霍格沃茨的教授:

大家在读原著的时候可能很少会想到霍格沃茨教授的数量问题,毕竟全书从头到尾都只有主角在上课,那么几个教授绰绰有余。

但是如果联想到七个年级四个学院,两个学院共同上一堂课的话,也就是说总共有14个班。除去六七年级是提高班,四个学院共同上课,依然有12个班。

以草药课举例,每周要上三节草药课,斯普劳特教授就要一星期上36节课,而且霍格沃茨的课还是大课,两个小时一节,这显然是不可能的。

当然,在众多粉丝的共同努力下,这个bug已经有了一些解决方案,我选择了其中一种我认为最合理的,加上一些自己的见解,就构成了这本书的设定。

设定如下:

霍格沃茨每个必修课都有数个教授(个人认为3-5个教授较为合理),其中每个课程的数个教授中应该有一位教学组长,按我们的说法即系主任,各个院长担任他们所教授课程的系主任十分合理。另外,刚毕业的优秀学生还可以留校作为助教帮助教授分担教课压力。

这样一来神奇动物的一些设定就有了解释:众所周知,麦格教授担任变形课教授之前,变形课教授是邓布利多,但在《神奇动物在哪里》中,邓布利多是黑魔法防御术教授(至于电影中出现的麦格请无视,或者把她当作一位毕业留校担任助教的,且与麦格教授重名的优秀学员,因为米勒娃·麦格1935年才出生,比本书的主角还晚十年……)。

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