艾贝浑然不知直播间的弹幕在“翻江倒海”,补充了补血剂之后，她的脸色肉眼可见的恢复了血色。
她继续解释：“所以重点就在于作业本上的涂鸦内容。有几页试题旁边画了一个小孩子和一只小猫玩耍，后面几页就变成了小猫被关进了笼子,TA一个人坐在书桌前，那个场景大概是在写作业。”
“还有一页写了几句话，关键词是‘妈妈’‘100分’‘小猫’,前两次翻页的速度快,但我猜想这句话的意思大概是“妈妈要求我考100分,才能和小猫一起玩”。这个时候回到我们的身份，我们扮演着家长的角色,而这个角色有着给孩子制定规则的权力,也就是说,我们有权力决定能决定是否帮他完成心愿,让他和小猫一起玩。在这里,100分和小猫是一个等式,给予100分，就是给予他一次玩耍的机会。”
[是这样吗？是这样吗？？！]
[我的大脑被重启了。请问这双眼睛是人的眼睛吗？作业本上居然有信息,它不是发布规则的NPC吗？！]
[这个联想能力确实了不起,最神奇的是居然真的通关了。]
[我还是有很多不明白的地方，如果打一百分就可以,题目的对错不重要,那她为什么不全部打钩呢？当然,全部打叉也可以,只是100分对应全部正确的题目,看上去比较和谐。]
这边，西蒙斯也有同样的惊讶和疑惑，“那,那些题可以随便打对错？”
“差不多哦。”
艾贝看了眼作业本，“你有试着给这些题目归类吗？”
“……一定要说的话，它们可以分类成算术题和莫名其妙的题目。”
“嗯，也可以说是算术题和主观题。那些算术题通常很简单，可以发现它的正确答案和游戏里给出的答案一致，即使不做答案审核，也可以答对。而那些主观题的答案通常不只一个，仔细想可以有很多种解释，那么它可以是对的，也可以是错的。权利可以由家长给予，题目的正确与否不能乱改。”