乃木星璃快步跟上，陆天没有理会她的声音，他的脑中只有一个想法，既然老师的职责是传授学生知识，那么老师的文化水平就必须高于学生吧，如果事实违反了这个设定，那，学校的规则还能够继续维持下去吗？
“报告老师，陆天和乃木星璃重新回来上课了。”
“坐吧。”
教室里，老师教的还是数学课，但看着黑板上的那些题目，与其说是小学数学，不如说是算术。如果说学校的存在是为了让玩家被规则束缚，那无论高中还是大学应该都没关系，可为什么偏偏是小学？
如果比礼真是一所高中，他和乃木星璃的存在就不会有丝毫违和感，这样也能让玩家更快融入进去吧。
还是说……
“好了，接下来大家还有什么问题吗？”
在讲解完一道非常简单的数学题后，讲台上的老师向着学生们望来。
陆天立刻举手，“老师，我有问题。”
“陆天同学，你有哪里不懂的？”
“是这样的老师，昨天我在复习功课的时候，有一道题目解不出来，希望老师教我。”
“哦，什么题目？”
“我能把它写在黑板上吗？”
老师想了一下，没有拒绝，“可以。”
“谢谢老师。”
陆天起身走向讲台，当他拿起粉笔的时候，嘴角不禁露出一抹不易察觉的弧度，然后快速在黑板上画下一个圆，又在圆里画了几个三角形，并给各个点标上字母，接着，他又在旁边写下已知条件，最后——
求证：ADC为等腰三角形。
不是很难的问题，初中几何罢了。
“啊？”
老师看着黑板，露出一脸懵逼的表情，“陆天同学，这……这是小学数学？”
“没错。”陆天一脸无辜的看着老师，“这道题，我弟弟昨天就解出来了，是学校的老师教他的，既然他的老师能解，那我的老师一定也可以，老师，拜托了。”