第94章(1 / 3)

又过了几日,看管了一下邺都的土地上的土豆和番薯之后,曹植又在邺都建立了一所大魏学院,也是引起了邺都附近寒门学子的一阵加入热潮。

随后,曹植略微统计了一下数据,就开始去面见曹操。

曹植想谈的,就是关于科举制的升级。

当初因为太过于仓促,仅仅是想快速通过科举来对世家大族们进行打压,所以并没有设立太严格缜密的制度,只是将科举制的分为了前三甲和榜单排名,作为一个学业的考核制度存在。

但是在曹植的想法中,是一定要对这科举制度进行升级的。

曹植的想法,就是将大魏书院仿照后世的模式,变成小中大三个阶段。就类似于后世的小学、中学、大学一般,只不过曹植将他们给偷换概念,变成了秀才、居然和进士。秀才就是当地政府自己组织的考试,头名称为“解元”,举人则是州县进行考试,头名称“会元”,最后是进士曹操亲自出题,凡通过者统称为中榜,将会以皇榜昭告天下示之,榜首称之为“状元”,并得到曹操和汉献帝的亲自接见。

当然,得到汉献帝的接见只是个形式,最主要的还是曹操在培养属于自己的力 量罢了。

这其实就是后来注明的“三元”,后世人们称“连中三元”为聪明绝顶者,就是指这乡试、县试、殿试全部都是榜首的绝顶人才。

在曹植看来,这榜首三元只不过是噱头,吸引这些寒门学子们为了荣誉而不断进取学习的动力罢了,他真正想培养的,还是自己的势力。

他要凭借这科举这样一个大杀器,完全地抹除掉世家对皇权的桎梏!

三元虽然不能彻底地解决掉这个问题,但是他可以促进天下寒门学子对于大魏书院和科举制的动力和支持,从而促进科举制的发展和壮大。

而科举制,就是解决世家之患最好的解药!

见到曹操后,曹植就对曹操提出了这个意见,也是深的曹操的赞同。

“只是...”曹操想了一会后,却还是犹豫

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