就进入到了自己的国画世界中了。
第一天的主题是“山水”，强调用线和用墨。
两人认真体味着刚才老师说的“勾”：以线造型。知道“勾”又往往与“染”结合表现一些特定的内容，勾有时也同“皴”结合使用，如在今天所讲的山水画石头的画法中，多是勾皴结合。
工笔的勾，写意的勾，都要在画中体现。
而“皴”大体上分为点状皴类、面状皴类、线状皴类。
边看自己的笔记，二人一边用毛笔根据老师所讲的提按、行顿、转折、轻重、疾徐等进行练习，并利用各种线条的长短、粗细、繁简、疏密、浓淡、虚实等变化来形成整幅画的节奏美。
就进入到了自己的国画世界中了。
第一天的主题是“山水”，强调用线和用墨。
两人认真体味着刚才老师说的“勾”：以线造型。知道“勾”又往往与“染”结合表现一些特定的内容，勾有时也同“皴”结合使用，如在今天所讲的山水画石头的画法中，多是勾皴结合。
工笔的勾，写意的勾，都要在画中体现。
而“皴”大体上分为点状皴类、面状皴类、线状皴类。
边看自己的笔记，二人一边用毛笔根据老师所讲的提按、行顿、转折、轻重、疾徐等进行练习，并利用各种线条的长短、粗细、繁简、疏密、浓淡、虚实等变化来形成整幅画的节奏美。