现在也已经渐渐变得模糊起来。
也正是因为这些原因，杨轶才淡忘了对曦曦这方面的培养。
没错，他是真的忘了！
因为现在曦曦已经六岁了，怎么说也是开发了一部分理解能力，到了可以背诗的年纪！
现在，杨轶通过后视镜，看到曦曦正兴致勃勃地让妈妈念《诗经》里的诗，他才恍惚间想起了这茬。
该教一教曦曦一些中华人独有的东西了啊！
另外，杨轶也想起了自己因为老爷子的训斥，中断了两年让曦曦学习的武术。曦曦都开始学跳舞了，没道理还不可以学武！
……
在杨轶浮想联翩的时候，墨菲正得意洋洋地向曦曦卖弄着自己有记忆的一些简单的诗词。
曦曦又崇拜，又高兴地说道：“麻麻，你好厉害。可是，小薇姐姐念书的那诗，是什么意思啊？”
这个才是曦曦念念不忘的。
“意思啊？意思很简单，就是……就是……说什么很好……”墨菲好像卡带了，竟然说不出来。
对啊，这个诗的大意大家都知道，有个自己喜欢的女孩在水的另一边嘛，但要真的让墨菲去概括它的大意，墨菲发现自己也只是一知半解的状态。
更别说翻译了！
蒹葭苍苍，蒹葭是什么？墨菲说不出来。
“杨轶，你跟女儿说说这首诗是什么意思？”墨菲只好惭愧地向杨轶求助。
“这个解释起来就复杂了，要一个字一个字地讲解，再进行整句理解。”杨轶回过了神，微微一笑，说道，“曦曦，爸爸回家再跟你慢慢说好吗？”
“好啊！”曦曦甜甜一笑，并不在意，不过她还是很善良地关心一下自己的小伙伴，“可是馨儿就听不到了。”
“我要回家吃饭，曦曦你告诉小薇姐姐就可以了！”兰馨还是没有兴趣。
“咦，这个小薇姐姐是上次你们碰到的那个吗？”墨菲好奇了起来。
“对啊，今天我们老师让小薇姐姐给我们念