“这个啊……我知道，好像刚学不久。”
听完苏洛提出的问题后，林佳怡也在讲台上当场做起了题目。
过了差不多十分钟，她得出了答案。
“苏洛，应该是这个答案吧？”
最后，林佳怡有些不太确定的问苏洛。
“答案是对的，但是你做得不对。”
苏洛摇了摇头，耐心的说道：“你少了两个步骤，而这个知识点，其实是在这学期学过的，比如……”
又是高三的知识……
教室里，坐着的可都是高二的学生。
看着一个高三的学生，和一个自学完高三内容的高二学生讨论问题。
他们根本就听不懂啊！
毕竟，苏洛和林佳怡所说的，可不是他们现在这个阶段学的知识点。
最关键的是……
“你有没有发现一个问题？”
忽然，有一个男生看出了奇怪的地方。
旁边的学生也拍了下脑门说道：“对！是有问题，从苏洛被林佳怡点起来后，我就发现画风好像不知不觉就变了……但具体是哪儿不对劲，我就不知道了。”
“你有没有发现，林佳怡之前讲题的时候，还挺像一个老师的？”
“对！”
“但她现在呢？”
“靠，我懂了！她现在……就像个学生！原来是这里不对劲啊……”
那个学生仿佛也恍然了过来。
而发现问题所在的男生也满脸复杂的说道，“你听说过他们去图书室门口学习吧？好像是苏洛给林佳怡补习来着？”
“突然问这个干嘛？”
“那你有没有觉得……他们现在就像……在图书馆的时候？”
“……”
一时间，二人陷入沉默。
而随着苏洛跟林佳怡耐心的，一个步骤一个步骤的解释后，
又有越来越多的学生也反应过来。
这哪里还是林佳怡讲课，苏洛回答问题啊