才的对谈。脸色渐渐就变得古怪，她犹豫地说道：“刚才方老师的原话是——‘灰鲲事件，那是什么？’”
如此看来，令方老师迷茫的不是“张菱”，而是‘灰鲲事件’本身。
“她根本就不记得什么，但这怎么可能呢？这一事件，明明之前学校领导还专门下了通知。”她喃喃道。
“有当时的通知文件吗？”叶洛问。
“现在手上没有。只是，你要那些做什么？上面的内容都是些很官方的信息，无非就是——‘严抓严打、坚决杜绝’。”沈沫疑惑道。
叶洛并未回答，而是反问道：“小泡沫，你知道人类传递信息的几种方式吗？”
“什么？”沈沫歪了歪头，露出茫然的眼神。不明白叶洛为什么突然这个时候问这些。
叶洛自顾自地说了下去：“最开始当然是肢体语言和口头语言，后来有了图案与文字，并且一直延续到了现在。科技飞速发展，交流的根本方式并无改变，只是内容的载体发生了变化。以前是纸张书本，现在则更多是网络。”
沈沫露出了更加迷惑的神情，但却觉得眼前这一幕莫名有些熟悉。
叶洛右手指尖轻轻敲击着桌面，“网络虽然比以往过去更加容易传递信息，但也更容易封闭信息——例如404。所以，如果想要‘杜绝’一件事情，必然是首先从网络端开始。只要在网络端封闭了，在如今这个大部分人都是从互联网中获取信息的时代，其实80%的消息就已经封死了。”
叶洛侃侃而谈，窗外的阳光轻柔地落在他洁白如洗的衬衣上，散发着莹莹的光芒。额前柔软的碎发下，是一双漆黑如墨的双瞳，阴影勾勒出挺拔的鼻梁和立体的脸部轮廓。
沈沫怔怔看着，她终于想起了为什么觉得这一幕很熟悉——以前在大学的时候，叶洛讲话的时候也总是这样天马行空。明明之前还在讲A点，他突然就会跳到B点。完全不顾及其他人是否跟得上。
按照他可以气死人的说法就是——“