，就算放到后世，也是一个很了不起的规模。
学堂的教书先生足有一百人，一百人负责两千人的教学，这个比例还是很可以的，完全能够顾得过来。
只是，大规模的教学与普通的私塾教学有很多不同的地方，并不能照搬经验，否则会引起很大的麻烦。
比如私塾教学的人员很少，孩童若是不听话了，教书先生可以很容易的对其进行一番教育，而大规模的教学，因为学童的数量实在是太多了，这导致了教育者很难有过多的精力去管某一个学童，从而可能会造成一定的疏忽，造成学童的学习出现状况。
但大规模教育也有好处，那就是可以利用有限的先生，教育更多的学童，另外，还可以设置不同的学科，让学童学习更多的文化知识，如此，将来就可以变得更加的有才华。
一百名先生在大唐给出承诺之后，都愿意来大唐学堂工作，而招收的学童，则正在准备之中，大街小巷到处都张贴了招生启事，而且是多种语言的招生启事，让不同种族的人都能看得懂。
除了招生启事之外，还有多个咨询平台，在城池人流量大的地方，三五个负责招生的人，会解释学堂日常教学情况，以及收费的情况。
在学堂的大门口，还有一个更大的咨询平台，有五六名先生亲自负责解释，学童的父母会亲自过来询问，了解一下学堂的情况。
自从招生启事贴出去之后，有很多学童的父母都跑到学堂的附近进行咨询，他们对这种全新的教育模式还不是很了解，总感觉怪怪的，所以，他们必须问清楚了之后，才能决定是否把孩子交给学堂。
而这些负责咨询的人，就是要把大学堂的好处告诉这些学童的家长，从而让他们放心大胆的把孩子交过来。
所以，负责招生的咨询之人，都是口才非常好的人，否则，根本无法忽悠学堂的家长把孩子交给学堂。
因为城内的治安比较良好，所以，李安渐渐的也开始上街溜达了，当然，带保镖是必不可少的，李安可不敢自己独自