索娃的课，柯伊娜是深有体会的，她并不怎么说教或者拿书照本宣科，更多的是学生自己总结得出结论，然后试验魔法是否行得通，她也不喜欢打断学生的思路，哪怕知道是错的，她也会尊重的听完，然后启发式的开导让他自己发现究竟什么是对的，什么是错的。柯伊娜非常喜欢她的教学方法，发散性思维的思考可以让学生更深刻的理解魔法及其原理并加以利用，在学习时可起到事半功倍的效果。
一堂课下来，柯伊娜收获颇丰，也因为索娃这几天来天天给她开小灶补习，要不然像今天的好多词都会听不懂，虽然不担心课程，因为慢慢学起来还是可以掌握的，但是在整个六年级会很丢脸吧。
一下课，同学们又把柯伊娜围了起来。“你好啊，我叫炬卡。”
“你好，我知道你的名字。”俊秀的男孩漂亮的小脸蛋腾的就红了，喏喏地说道：“那个，那个，我说……想索娃老师……是因为……”
“我知道，不过你不跟着过去帮老师打理办公室吗？”
“切，这个懒鬼，自己家都从来不打理的，还帮老师打理，怎么可能，柯伊娜，你别被他骗了啦。”率直的女孩子当面戳穿了男孩的面子，惹来男生的怒目相视。
“呵呵，是这样吗？”柯伊娜抿唇笑了笑。
“恩！”很用力地点头，“我叫贝贝，贝贝*克期。”爽朗的张开小嘴笑着介绍，露出两颗可爱的小虎牙，如珍珠色的贝齿看的众人羡慕不已，又因为她叫贝贝，很荣幸地摘得“贝齿公主”这一称号的桂冠，当然这是后话，暂且按下不提。
“贝贝你好。”
“我们一起去吃饭吧，柯伊娜，好不好？”其他的同学在他们介绍的空当中早走了，反正来日方长，一个班总要认识的，也不在乎这点时间。
“不了，我回去吃。”柯伊娜摇摇头拒绝了。
“哇，你还带了厨师啊。想我就带了几个婢女。”贝贝很遗憾地说。
“不是，我自己烧。”
“真的吗？那……那我可