课，就是画画嘛，老师先是画好模板，再交给大伙临摹，接着他就出去该干嘛干嘛去了，要求下课时交，没有考核，不入成绩，即使不及格也没关系，在这里，好处是没人强迫你能成为第二个齐白石先生，坏处是，可能第二个齐白石先生很可能被埋没了或者会被晚发现几年，只能大器晚成了。大伙临摹的，基本上都是人类的食物，比如鸡鸭牛羊鱼和草，无非就是这些。
至于音乐课，小家伙们更是比较新奇，男生女生都喜欢，女生们欢喜的是手风琴的魔音，声音宏大、旋律悠扬、富于变化。男生们喜欢，小张老师拉手风琴的很飘逸、特招风的样子，本来不多的长头都快甩的没有了。《让我们荡起双桨》是小伙伴们最喜欢的十大金曲之首，节奏明快、适合合唱，更适合偷懒。你知道，在儿时炎热的夏天，这些是我们最期待的。
那时，学校里没有专门的美术、声乐老师，带我们的老师，往往身兼数职，音乐、美术不仅仅是他们的业余兴趣，更多的是养家糊口的营生。比如，四年级的数学老师老齐，也是教美术的，山水、花鸟、动物，彩色的粉笔在其手上简单的那么一挥，基本线条就已勾勒完毕，颇为神似，再浓墨重彩几下，已然是生动逼真、惟妙惟肖了，这就是我们小时候启蒙的临摹。
除了教师，他还有另外的一重身份，那达村里的首席画师，十里八村远近闻名的手艺人，村里的每件大事、每家的婚丧嫁娶都离不开他的手艺，村头墙上的口号和大字报，新房的门户檐宇、农户的马车、马鞍，新人的衣柜、轿子，还有即将入土的棺材盖等等，这些地方，都能寻着他的“真迹”。
还有教我们音乐张老师，喇叭唢呐锣鼓二胡马头琴样样精通，草台班子的常客，师出“名门”辽西“五爷”，也就是他二舅。
村里的首席民间艺人，草台班子常请的贵客，圈内人称“小五爷”。一首《二泉映月》拉得是叹息深沉、伤感凄凉、如歌如泣、荡气回肠，一首不知名的《赛马曲》拉得真叫那如万马奔腾、尘扬万里、气势恢宏。