。让他们明事理。”温俭说：“然后就是像以前的党校和政委一样，对战士们进行思想改造？”
王朝略有些不好意思的扣了扣额头，“差不多吧。一支部队只有武装了正确的思想才能有真正的战斗力。”温俭说道：“关于这点，我有一些想法和意见。你可能还不知道，我之前是党史研究部门上班。”
王朝眼睛一亮，人才啊！温俭又说：“另外，我感觉你对教育方面的态度还是有些不够重视。大概就是一拍脑门就做了，是不是？”王朝尴尬一笑。可不是？办这个学校最主要的目的还不是给秦倾丞找点事干？
温俭说：“王朝，你不要怪温阿姨多嘴。你现在是一个营地的首领。倾城营地也算是一股不弱的集团势力。既然是集团势力，就必须有一个完善的体制和一个核心思想。体制已经有了，但是还缺少一个核心思想。”
于是温俭就以言简意赅的话语向王朝阐述树立“核心思想”的重要性——用温俭的话来说，现在的倾城营地有些太松散了。同时指出，树立“核心思想”的关键就是教育，从而提出教育必须重点抓的建议。
温俭的建议是组建一个教育部，重点负责营地的军民的教育。这个教育当然包括了知识教育，战斗技能教育，还有最重要的思想教育。
王朝听完之后，有些担忧的说道：“那教育部的职责会不会和内务部冲突？内务部有一个宣传组，也是负责这方面的事情。”
温俭说：“一点也不冲突。宣传的对象是整个营地的居民。而思想将于只针对集团的战士和干部。枪杆子里出政权。你只需要控制住扣板机的那只手就可以了。”
王朝点点头，“嗯。我知道了。这事我会和卓夜商量一下。不过不出意外教育部是要建起来的。那温阿姨，你有没有兴趣来做教育部的部长呢？你也知道这个位置的重要性。既要有能力，又要值得信赖。除了温阿姨我想不到别人。”
温俭愣住了。
……
温俭并没有答应，但是也并没有拒绝，只是说