?第三章我的学生二蛋子和大西瓜【6】
--------------------------------------------------------------------------------
开始先讲点轻松的：
我有一个同事，他初当班主任，对什么事都一丝不苟。
开学前，他便从政教处要来学生体检表，将学生身高都一一抄下来，然后依照身高事先给学生排好座位。我告诉他不必这样。
他疑惑：“这样不就麻烦点吗？按身高排座位多科学呀！”
我说：“看似科学，实际上行不通。”
“那为什么？”
我说：“按身高列队可以，但按身高排座位不行。因为有人个子虽高，但腿长、上身短；有人个子不高，但上身长、腿短。一坐下来，还是高矮不齐。”
他问：“那您怎么个排法呢？”
说出来大家都会笑，我的方法是随便坐。
提前一天，让学生根据自已身高、视力、与谁脾气相投等实际情况，充分酝酿，自由组合，我只作个别调整。
到时，我宣布：“每个人都将书包收拾好。总共给三分钟时间。现在开始重新排座位！”你就看吧：五十多个人立即乱成一团，大呼小叫着，一个个都成了热锅上的蚂蚁。任凭他们乱着，我只注视自己腕上的手表。三分钟过去了，教室里安静了，大部分都找好了座位，还有个别站着的，我再一个个安排。
座位就这样排好了。
校长说，不明白你这是什么法儿，没见过！
诸位上学时见过吗？估计也没见过。但我这样做，却可免去师生之间、学生之间的许多矛盾。在我看来，谁坐哪儿不重要。重要的是：课堂上要保证良好的纪律，同位之间不闹意见，做到互相帮助。
二蛋子汪国柱就是这样与一位叫丽丽的女生坐上了同位的。
这位叫丽丽的女孩身材健美，性情开朗，但