?两队很有默契，在下半场开始的钱两分钟很有默契的走出更衣室。
来到板凳席上，萧阳喝了口水，坐了下来，王学龙说过，七分钟以后才让他上场，现在他对王学龙的战术已经深信不疑，虽然自己很想上场，但是没有说出来。
“周老师，你想什么呢？萧阳问道。
坐在旁边的周晴眉头紧所，攥着拳，不知道在想什么，估计是她也对这场比赛也没有多少信心了吧。
“没事！”周晴的声音很低。
萧阳见状，没有再问。
周晴的心里很苦恼，昨天回家的时候。她妈问她是不是恋爱了。周晴什么都没有说。她妈本来是很高兴的，但是发现恋爱的对象是萧阳的时候，整整骂了她一个小时，原因是周父周母发现了周晴那天带萧阳来他们家说谎了。
经过这几天的比赛，周父周母终于发现她那天带回家的是自己的学生。而且现在还和自己的学生暧昧不清，被整整骂了一个小时，说她没有道德心，和自己的学生谈恋爱，还说要她教师要理解学生的这种情感，以个别辅导为主，注意保护学生的隐私和自尊心。同时，要把正面教育与暗示性引导巧妙结合，帮助萧阳正确认识和理智处理自己的情感。
整整说她说了一个小时，说她再这样下去，这样会引发社会舆论。但她却不能反驳，更让她心里烦躁的是她爸妈还要她在把萧阳带回她家，要好好的和萧阳谈这件事。让两人正确的认识到师生恋是个严重的行为。
坐在旁边的萧阳也觉的周晴今天太不对劲了，好几次张嘴想说话，却没有说出来。
这个时候，下半场的比赛已经正式开始了。
“耗子，加油！大家加油。”萧阳对着众人说道。
“速度为原则，跑位不要停。按照刚刚我说的防守，把各自该防的人防守好。”王学龙提醒。
“下半场已经开始了，目前龙翔中学已经落后十二分，他们能拉回比分吗？东阳中学接下来会做出什么的战术选择呢？”解说员卖力的调