开始唱：“马蹄南去，人北望。人北望，草青黄，尘飞扬！”
“我愿守土复开疆，堂堂中国要让四方……”唱到嗨的地方，一把端起满满一盆水，往身上浇去：“……来贺！！！”
“贺你妹！”王琨冷不丁的朝汪逸年泼上一盆冷水。
结果最后，汪逸年的愿望也没有得逞。男主唱被对面寝室一个长着胸毛的壮汉夺去了。原因很简单，这首歌慷慨激昂，汪逸年声音不够低沉，爆发力不足，瘦巴巴，小白脸的形象更不太符合。
刘一武的高中同学，比沈震他们大一届的学长回校了。是个穿着白衬衫，看起来文质彬彬的一个男生。不过皮肤很黑，比军训中的朱春发还要黑。
“玛德，一年多不见，成碳了。”刘一武坐在凳子上，随手递给他高中同学一根香蕉。
“天天在外面采风，捕捉精彩的画面，不黑才怪。”摄影学长剥着香蕉，目光扫视一圈寝室，“你上次说，你们寝室有个人想学摄影，哪个？”
“我叫沈震。”从柜子里取出自己买的数码相机，沈震表现的很谦虚说：“摄影概念太大了，攀不上。学几个拍摄技巧，方便我拍图就行了。”
“哦？”摄影学长接过沈震递给他的数码相机，看了下型号，又随手拍了两张：“的确不是什么高端的装备，不过作为业余爱好，硬件设施是够用了。”
“我说，裴祥，你们摄影有拍人的嘛？”刘一武用手轻轻碰了下裴祥肩上的相机挎包，“可以拿出来看看？”
“有呀。这次暑假去云南，拍了不少民族风情。”裴祥很兴奋的打开挎包，小心翼翼的取出相机。
沈震跟刘一武都凑过去，裴祥直接在相机里给他们看了摄影成果。
“这些都是原片，没有经过后期修饰处理呢。”
每翻到一张照片，裴祥都给他们简短的介绍了一下。
沈震觉得，摄影跟拍照的最大区别，就是摄影是活的，可以表达摄影师的情感。人们通过摄影作品，能够读懂摄影师想要传达的思