板上写着的语文85.5分，数学100分，勉为其难并带有小心思的回道：“语文85分，数学95分。”
于老师那双炯炯有神的眼睛死死的盯着她，问道：“你确定这个分数？这么没自信吗？”
秦渼儿腼腆的说：“确定这分数。”
于老师长吸口气，再强调一次，“语文才考85分？数学95分？”
秦渼儿见于老师仿佛强忍着怒火，退了一步，轻声道:“那语文87分？数学97分？”
于老师看了她一眼，直接在她的名字后，写到：语文88分，数学98分。还不忘补充了句：“你考到88分和98分都没有奖励，那是你应该考的。作为班长，你该起到带头作用，应该每次都进步一些，而不是跟其他人比。”
站在座位上的秦渼儿想拂去一丝尴尬氛围，故意调皮的看着于老师，嘟着嘴说：“这是不是订得太高了点，根本不容易拿到奖励了。现在五年级，还有其他课需要花时间学习呢。”
于老师板着脸，冷道：“好了，你坐下，就这样定了。下一个！”
秦渼儿低着头心中狐疑不已：希望每次考试出题不要太难，若是考试差了，回家要钱给罚金，还不知道得挨怎样的批斗呢。
而于老师继续让学生站起来回答问题，一圈下来，各种抱怨声充斥在五年级的教室上空。
“这不公平，每次都要比上一次分数高，这好难。”
“那些学习差的同学好容易得奖。”
“就是，考四五十分的同学，进步空间好大哦。”
……
啪！
于老师一拍黑板刷，粉笔灰四起。
顿时镇住了场子！
这感觉就像县老爷拍惊堂木的效果一般，鸦雀无声，静待“发配”。
“成绩好的同学，要帮助辅导学习成绩差的同学。分数最高的同学，帮助此次考试分数最低的同学。若辅导的同学本次考试只有六十分，那么他下次考了七十分，辅导人也可以得到两块钱奖