差，但小枫却相当喜欢这个单纯作业。
同一边说话还能一边在昨天放学后那段时间完成的真不同，小枫耗费时间与劳力仔细地做着。作业完成时已经是傍晚时分，差不都是放学的时间了。
舒展一下由于片刻不停作业僵硬的身体后，小枫收拾好完成的指南。
将昨天真所作的也拿出来整理好抱在怀中，小枫为了上交指南离开教室向办公室走去。
小枫敲了敲无机质的木门后，说着“打扰了”进入办公室。正在做着什么的班主任老师看到小枫的身影后停下手站起身。
“老师。这个，完成了。”
将抱着的指南全部递交后，班主任和气地回复了一句“十分感谢。”
“失礼了。”
打了一声招呼后她准备返回教室。之后带上东西就可以回家了。今天虽然没怎么说话，但相对明天要说一堆的话，小枫这样想着，然后她从本应没有人才对的教室中听到了说话的声音。
“该死的家伙，居然把室外鞋藏起来了，卑鄙的家伙！”
那是和同班同学的任何人都不一致的声音，因此觉得奇怪的小枫从走廊中偷偷地窥视着教室中的情况。
“那家伙一定是经常被欺负！毕竟早上鞋子都不见了，肯定是有人抢在咱们之前给他藏起来了！”
“要是那样的话，在柜子里搞鬼会不会有些过分啊。”
“没事儿没事儿！谁让那家伙那么拽的！”
“没错！这也是为了教育后辈没事儿的！”
在吵闹的是三名男生。体格很壮而且没怎么见过，因此小枫估计他们大概是六年级生。
不过，为什么六年级生会在我们五年级生的教室里呢。
也没有发觉怀有疑问的小枫在旁偷看，于是他们从口袋中掏出了什么。
“干脆写满他的坏话好了！”
“就写，他考试全都是作弊？”
“噢！那个不赖嘛！”
他们掏出来的是油性马克笔。然后那