，我看这样：座谈会我们晚一点再开。你现在立即安排人去按照五年前叶菡老师所教的班级的学生花名册，找几个在县城读高中的同学过来，越快越好。”
这时候，分管文教卫工作的副县长在旁边说：“伍校长，要不这样吧：你先跟我们简单说一说叶菡老师的一些事迹，让我们心里大概有个底，也让这些记者同志对叶菡老师有一个初步的印象，便于他们有针对姓地进行采访。怎么样？”
伍跃元正好想在电视里露脸，巴不得有记者来采访他，一听副县长的话，高兴得满脸放光，连连点头说：“行行行！我现在就带大家到叶老师住的地方看看。那是一栋很破旧的红砖平房，叶老师二十多年就一直住在那栋小平房里，甘守清贫，为农村教育事业鞠躬尽瘁死而后已，真是不简单啊！”
说到这里，他脸上露出了很凝重的神色，一幅泫然欲泣的模样，看得了解他和叶菡之间矛盾关系的李士豪皱眉不已：这老狐狸，也太会装了吧！当初为了和叶菡争副校长，他跑到教育局，把叶叶菡诋毁得一无是处。可现在眼看形势不对，立即又换了一副脸孔，装模作样地称赞起叶菡来了，还说什么“甘守清贫、鞠躬尽瘁、死而后已”，当初你为什么不这样说人家？
当然，这些话李士豪是不可能说出口的。现在，他们必须在语言上、行动上保持高度的一致，要确保将叶菡的闪光点发掘出来，并将其发扬光大，在新冷县、在k市教育系统树立一面光辉的旗帜……
当叶鸣走下山时，看到自家的红砖房外面围了很多人，还有记者扛着宛如长枪短炮的摄影录音器材，正在到处拍摄。
叶鸣以为是鹿书记还没有走，正在参观自家的房子，不由心里纳闷：这栋破红砖房，有什么好参观的？还派这么多记者到处拍，到底是什么意思？
于是，他加快脚步，走进一看，鹿记、沈书记都不在，来的都是一些陌生的领导。而且听他们的口音，都是新冷本地的。
在红砖房前面的小坪里，几个记者正围着一个人在采访。这个