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第六章为卿解衣
所谓的学前教育，其实说白了就是教导主任向所有同学吹嘘学校曾经的光荣历史，百年辉煌。什么校容校训，校规校风，各项规章制度，也都是这堂课所要学习的。因此，这堂课也是学校对大一新生正式入学前的一次“热身”了。
而这一次上课可是在一间可容纳三百人的大型阶梯教室里。因为这一堂课，不单单只有工管专业和营销专业的学生，另外国际经济与贸易，人力资源，旅游管理，甚至还有会计学等几个专业都要同时上这堂课。
另外交代多一句，提到的这几个专业的辅导员都是梅艳，日后有很多专业课程，这几个专业的同学同样也会有很多机会坐在一起。由此，大家也可以想像得到目前学校的师资力量是多么的紧缺。而像是这样多专业，上百人的大课堂，也别指望高中时代的那套管理模式能够在这里重现。
所以，为什么大学会有标榜“自由”一说，却是也不足为奇了。
大学里没有高中时代那种固定座位的说法，而是自己随意的挑选自己喜欢的座位胡乱的坐下。
也正是因为这样，在很多大学都会出现一道奇怪的风景线。
那就是大阶梯教室的前三排坐着极少数的几个人，然后四五排之后，和金字塔一样，人数逐渐增加。如果说上高中的时候，大家是喜欢争前排的话，那么大学正好截然相反，后几排的座位却是最抢手的。
往往学生们的分布是这样，前两排都是好学生乖宝宝，中间的有看小说的，看杂志的，听音乐的，总之就是没有几个学习的。而最后面的几排，却是情侣专区，情深深雨蒙蒙的，你要是没有女朋友或者是男朋友，你都不好意思往后面挤。
新学期刚刚开学自然不会出现上述的情况，而知道这一切的老师们自然不会提，唯一一个懂行情的学生司徒平更是不会在这个时候摆弄是非，一是因为他不是那样的人，二来，时间、环境等等因素还不具备。指望一群刚刚离开高中的新生蛋子一日之间从菜