为了更多地安置辽民，徐光启便上奏朝廷，请治理天津滨海地区。若得法，可得万亩良田。
经过徐光启的提醒，朱由校也想起来了。那地方他前世去过呀，海河南岸那块儿嘛！
银鱼，紫蟹，鲜死个人嘞！
小站新农镇，小站稻，不是万亩，而是几十万亩好不好！
投入是有点大，可能安置辽民，还能干出一个鱼米之乡。
为了银鱼、紫蟹，为了小站稻，这钱得花，不能小气。
太常少卿董应举奏请经理天津至山海关屯田事务，廷议通过，朱由校也盖章同意。
虽然不太了解这个董应举，但朱由校也没有合适的人选。
左光斗是懂水利，正在陕西忙活儿呢！徐光启是专家，可制造火枪大炮的工作更急迫。
朝中都是满腹经纶的饱学之士，可懂专业技术的却少之又少。朱由校发现这个弊病，已经不是一天两天了。
而且，古代是没有什么正规的专业学习的。
文官通常是一专多能，专的是四书五经、锦绣文章，什么水利、营造等等，都是业余时间的兴趣和爱好，被看作是旁门之技。
徐光启、左光斗也是如此，都是先寒窗苦读，考中了进士，再学这学那。或是兴趣使然，或是遇到了实际问题要加以解决。
在官员中，类似这种情况的有很多。比如在户部任职，会多接触学习理财方面的知识；在地方任职，农耕、水利等民生事务，则要多上心。
当然，这是那些勤学实干的官员的选择。更多的官员则还把四书五经、诗词歌赋捧在手中，把具体政务交给下面的胥吏。
既然没法从现任官员中选拔专业精通的，朱由校就从民间找。管你是不是科举出身，不知道有技术官员这个群体嘛？
比如说——铲屎官。咦，离岗了？！
朱由校这才想起，丫头是请了假的，要去看个很快要出宫的好朋友。
既是出宫，那就差不多没有相见之日了。怪不得那