“所谓借，就是利用经验中一些不具体表现的东西来造出一些新存在，解决一些问题。”
“学习可以让你们知道什么事什么时候可以为，什么时候不能为，就像什么时候可以播种什么时候不可以播种一样。”
“而借，作用就更大了，比如你们通过学知道了树木可以浮在水面上，那么你们可以借这个经验做出浮在水面的木船，这就是借的用处。”
看着九人通悟的表情徐子秋心里闪过一丝自豪，对九人笑着问道:“那么你们还能想到什么是可以通过借而出现的事物或者是解决的问题吗？”
几人沉思，张恕缓缓举起了手，说道:“剑，因为剑头是锋利的所以不管是木剑还是铁剑都可以……”
“不错。”
徐子秋沉声打断了张恕接下来的话，面色复杂的看了张恕一眼。
“这也是借的一个例子，这样的例子还有很多。”
有人举起手，“先生，借之后还有吗？还有为什么木头会浮在水面上？剑头能伤人？”
徐子秋牵扯嘴角挤出一道笑容，回答道:“这就是借的下一条，探。”
“探字便是如你所问一样是探究木头为什么会浮在水面上，而石头会落下水中的原因。”
“而探寻到原因后能做的事就更多了，离你们还太远就先不举例了，等到你们掌握借后再带你们去做一些试验。”
徐子秋叹了一口气，看向几人无奈说道:“本想今天给你们说完学的意义后就带你们识字，如今看来却是不成了。”
徐子秋起身走向屋内墙角取出十几根方块木条，还有一些圆石和十袋锦囊来，每个人分了一些圆石和一根木条。
徐子秋蹲下将石头放在地上，又将木条放在石头之上使其自然平行于地，其余人蹲下来也是学的有模有样的，不一会儿便看见十根方块平行在地面。
“将石子置于一边，而另外一只手放在另外一边，将石子翘起来，仔细感受手指的力。”
其余人照做，石