换句话说，大脑分析出了图片的相位，所以就让人产生了一种立体的感觉，但是我们平时看到的图片，左眼和右眼看到的相位是一样的，所以就会感觉到图片根本不是立体的。
所以要想看到立体的图片，必须要让左眼和右眼看到的东西不一样，所以就不能直接看同一幅图像，而要让左眼和右眼分别看到不一样的图像，这两幅不一样的头像都是同一个时刻的，只不过它们之间有着微微的区别。
显示技术就是研究这些图片微微的区别，通过这些区别，慢慢的总结出其中的规律，从而让人们的大脑能够真正的看到的图片。
如果将这些的图片快速播放，那某人们就可以直接看到一个的影片了，虚拟也就变成了现实。
说起来很简单，但是想要找到左眼和右眼看到图片的异同，这是一个非常复杂的研究，而且这种研究根本就不能产生效益，因为这种头像技术只不过是让眼睛能够看到立体的效果，但是需要的投资非常巨大，需要的人力资源也是非常多。
“虚拟现实技术一定要尽快开展研究，教育公平一定要保证，而且和政府的合作一定要加深，最好和全世界的政府绑定，从而应对未来和既得利益阶层的碰撞。”方浩心中下定了决心。
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东江大学就业办的老师李东阳正在发愁，他天天守在电话旁边，一张张名片、一个个电话打向企业，一封封邮件发向各大企业，但多数情况下换来的都是失望，好的单位都是往有名气的大学跑。
每年毕业季的时候，学校想尽办法，找遍关系，求爷爷找奶奶的，但是每年都还是有绝大多数的的毕业生连个就业协议书都没办法提交上来。
只有少数几百个靠关系跟银行、事业单位什么的签好了就业协议。
剩下的学生只能看他们自己的造化，或者考研，或者进工厂，转行销售、保险等等万金油职业。
其实，一个学校的的就业，靠的还是本校的学生，正如马运的母校杭州