第二章 共生(1 / 4)

读作‘养育室’,写作‘实验室’的房间。

以白色为基调的的屋子中央摆放着一张圆形小矮桌,矮桌的左侧是一排放满书籍的书架,右侧则放着一张长度不到一米五的小床。

伴随着突然亮起的灯光,小床上的小小人儿打着哈欠,伸着懒腰坐起身,随后下意识揉了揉后腰。

外表最多不过三岁的小小人儿比之众多肉乎乎的同龄人少了几分婴儿肥,有些过于纤瘦。看着他下床蹒跚走步的模样,更是令人忍不住担心他在下一刻就会摔倒。

也许正是考虑到这种情况,整洁的房间内不止地面布满软垫,连同四周墙壁也是如此,甚至就连书架和小床也明显是特制的,见不着棱角。最后还有宛若黑科技一般的‘自然光’照明系统和通风恒温系统,更是让小小的房间每天都保持舒适的温度。

因此,如果要说这个‘监狱’哪里不好,除了不自由之外,那只能是扭曲的教育了。

看看书架上都摆着什么?

《圣龙传说》、《圣龙与魔王》、《龙族历史》、《超能力开发大全》、《龙族成长须知一百项》、《龙语基础I》、《龙语基础II》……

每次看到这些书,苏晨都不由一阵蛋疼。

我是龙?

我是蛋生的?

没有力量就没有存在的价值?

渡过脆弱的幼儿期我就会长出双翼,会觉醒超能力?

我是圣龙的子嗣,是未来的龙族之王,打败魔王是我的宿命?

别说他现在已经知晓外界的真实情况,在此之前,破绽就太多了。

不说龙语就是日语,还有魔王语和汉语,精灵语和英语都能画上等号这么巧合的事情,单单只是写这些书的人就绝对是个混工资的人才。

那里抄一点,这里拿一点,再凑上几张连环画就编成一个新故事了?

真当他是三岁小孩,不知道圣经,不知道勇者斗恶龙、勇者战胜魔王拯救世界这些耳熟能详的故事么!

一点都不专业

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