贺宇听李校长说那两个，无事生非来告状的老教师，被校长说了他们几句难听的话，就几乎被气了瘫痪倒地。
他就对李校长说；“他们俩就是对我一直耿耿于怀、心怀不满，对我所做的一切看不上眼、不服气，经常想钻我的空子告我的状。
可是每次都被碰鼻子。
就是无事找事做。
他们若被气瘫倒地而死，也与你无关。
你一是没有打他们，就是告到法院，法医检查没有被打的伤痕。
二是，就及时死去，也是有心脏病，否则不管你怎么说他们，也不至于会气死。
所以你冷静一点，不要害怕。‘’
“你说得那么轻巧，如果真的死了。
我就法向他们的亲属交代，
如果家属还讲理，就好解决。如果家属不讲理
一直在学校闹过不休，
学校还怎么上课？
我的家属又怎么生活？
所以我越想越害怕。
听你的安慰，我心里才平静下来。
行了！
事情已过，还是办正事要紧。
你明天你把教研员召集起来。
让他们提提意见。
如果没有什么太大的意见。在开学的前星期天，召开教职工大会时，由你去宣读教学改革方案。”
“这不妥吧？
等我让打字员打印好后，还是你去宣布较合适。”
“方案是你拟定的，你最有资格去宣读、
不要怕，若出现什么事，我会帮你抵着。
你打印好后，你就送一份给李局长看看，听听他看法，征求他的意见。
你跟李局长是多年至交的好朋友，他一定会大力支持你。
这样，任凭风浪起，李局长就会帮你去顶住，”
贺宇听李校长这么一说，就提醒自己；
‘确实是应该去取得李局长的支持，若出现什么问题，李局长就会出面解决。