,但是我想问一下,为什么夹角θ正切值,一定要为正?
请他们两位同学回答?”
……..
这两个同学沉默一下也不见谁回答。
其中一个同学说;“对不起!
我只是看到等号后面加了一个绝对值符号,所以正切值tanθ必须为正。
至于说为什么要为正?
我没有认真研究过。
如果你知道,就请告诉我!”
被提问的这个同学说:“因为只有在求得tanθ的正值时,才能在三角函数表中,才能查到tanθ相对应的夹角θ的角度是多少。”
这时候贺宇问;“同学们说,这个同学答的对不对!”
有一个女同学争着抢答说:“他说的非常对,我在研究为什么tanθ要取正值时,只注意等号后面有一个绝对值符号。”
贺宇说;“同学们能这样与互相研究的方式,来获取知识,说明你们的自学能力有所提高。
只有这样才能开发你们的智力。比我直接讲是不是要好多了。
不过我我再进一步问一问,除了因为
tanθ的取正值时,才能在三角函数表中,查到tanθ相对应的夹角θ的角度是多少。
但为什么tanθ取负值时不行?”
……..
这时候无人回答。
突然一个学生站起来说:“贺老师!
我猜测是不是tanθ取负值时,说明两条直线的夹角不存在?”
“同学们想一想,他猜测的有没有道理?”
……..
没人回答!
真是;
老师上课不讲课,
就是让学生去探讨。
实在太奇怪,
让人难琢磨。
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