要转回县城，贺宇提出要为沈校长烧香，可首长没有表态，沉默不言。
这让贺宇感到十分尴尬和后悔：‘’不应该跟首长说这些事，
更不应该向首长提出自己要为沈校长去烧香的事。
即使要去，应该找一个借口悄悄的去。
首长为什么一时不表态？
是不是他怀疑沈校长有什么历史问题？
或者是，他不信这些？’
忽然首长问他：“你真的要去吗？”
贺宇考虑一会说：“如果首长不同意，那我就不去了！”
首长说：“我不是不同意你去，我是在考虑，像沈校长这种人，死得太冤枉可怜了！
我是在想，是否该为沈校长立一块碑？
这样才对得起喊冤而死的沈校长。
然后让二中的校长，每年清明节，替你带着二中的领导去为沈校长扫墓、烧纸、敬香。
任何向沈校长学习，献身教育事业，敢于出面帮助受陷害的同事，而喊冤而死，
让他们受到启发、教育。
如何当好像沈校长这样的领导。
如何像沈校长一样，有了高深的文化知识，不但认真传授给老师和学生，而且在国家人民有人遇难时，如何利用自己所掌握的知识去做出应有奉献！”
贺宇一听，才解除了对首长的怀疑。
他就说：“首长能考虑这些，我不知怎么感谢你？
刚才你没有及时表态，我还在怀疑是不是我不应该跟欧校长，找亲戚偷偷的用木板，钉成棺木，把沈校长重新安葬。
现在一听首长这么说，我不但怀疑，反而感到高兴。
你能这么想，而且还提出来，为沈校长立碑。
让我感动的快掉眼泪！
你真是一个让人敬佩的人！
若沈校长在天堂听到后，他不知怎么高兴！
首长能为他这么着想，
他一定感到没有冤死，连首长都在牵挂他。