生产队长提出，要老肖帮他们解决建盖学校的水泥和技术工的钱。
老肖说，“我看你们这里确实很穷，否则，我不会把砖瓦钱全部包了。
我们文教局才成立不久，经费紧张、困难。
我说的一点不假，若不信，
就问问让杨校长，我说的对不对？”
姓杨的一听，老肖不但又喊他杨校长，而且又要他发表对老肖提出的意见有什么看法。
他高兴的不得了，连忙说：
“肖同志说的千真万确，文教局才刚刚成立，经费的确困难。
你们就不要为难肖同志了！
肖同志能辛苦的亲自跑到这里来，为重建这所学校，已经竭尽全力了。
主要的都给你们解决了，剩下的就自己解决。
等学校盖起来，我一定来祝贺。
这所学校重建，我也付出了代价，出了力！
也有我的一份功劳！”
“杨校长不愧当了这么多年的校长，会理解文教局的困难，他说得对!
但是，学校建起来开学时，你们一定不能忘记杨校长。
我赞同他说的，他为重建这所学校，付出不小代价！
他的功劳不小！
确实不你忘记啊！”老肖忍笑说。
“承蒙肖同志的夸奖，我为重建这所学校，的的确确付出不小代价！
可以计入付村公社的教育史册。
等学校盖起来，我一定来祝贺。
这所学校重建，就像肖同志所说，我的功劳不小，”杨泽通夸夸自喜的说。
“是！是！庆祝新学校那天，如果杨校长没来，你们也应该把他请来才对。”朱教办补充说。
“不过，让我突然想起一个人，她在你们这里，也付出很大代价。
跟杨校长一样体验过在光山头破教室留宿的苦熬。
没有她在这里的经历和亲身体验，我绝不会为你们这个偏远的小学校，跑到这里来帮你们重建